Vous devez mettre en place un nouvel enseignement? Vous aspirez à développer vos compétences en enseignement? Vous voulez clarifier vos intentions pédagogiques?
Cet ouvrage vous propose une approche structurée pour vous accompagner dans les différentes facettes de votre pratique d’enseignement.
La démarche que nous vous proposons comporte trois étapes. Elle est conçue de telle sorte que, selon vos besoins, vous puissiez l’appliquer dans son ensemble ou vous focaliser sur l’un ou l’autre aspect.
Le canevas est l’outil central de la démarche. Il permet d’articuler les différents éléments de votre enseignement de manière visuelle et cohérente. Accompagné du livre, il vous permet d’élaborer la totalité d’un enseignement et de le représenter de façon synthétique.
Jacques est neuropsychologue de formation. Il a été professeur et vice-recteur de l’Université de Lausanne, en charge du développement de l’enseignement. Il participe à l’évaluation d’institutions académiques au niveau international et anime de nombreux ateliers en pédagogie universitaire et en formation d’adultes.
Marc est un enseignant et chercheur affilié au Collège des Humanités de l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne. Il explore différents formats pédagogiques avec un intérêt tout particulier pour l’interdisciplinarité, l’apprentissage par projet et le travail de terrain.
Emmanuel est docteur en sciences de l’éducation et dirige le Centre de soutien à l’enseignement à l’Université de Lausanne. Ses travaux portent sur le développement de la qualité des enseignements et des évaluations afin d’améliorer l’apprentissage des étudiant·e·s.
